最新党员干部学习心得体会大全

　　在报告中说，“全党必须牢记，只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”、“为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政理念的标准”等执政理念话题几乎贯穿始终，作为一个普通党员，通过聆听的报告，心中油然而生出一种难以名状的“以人为本、执政为民”理念。

　　“以人为本、执政为民”理念，始终奉行以人为本。党要赢得群众的真心拥戴，就必须把以人为本、执政为民作为第一追求，始终把一切为了人民幸福作为的执政责任和追求。孟子的“民为贵，社稷次之，君为轻”，《尚书》里的“民为邦本，本固邦宁”，都是民本思想。心系群众鱼得水，背离群众树断根。对群众充满真情，不是恻隐之心，而是政治责任;不是策略安排，而是价值取向;不是权宜之计，而是根本要求。是心系群众还是心系自己，是为群众谋利益还是为自己谋私利，这是党员干部政治上合格不合格，作风上过硬不过硬的分水岭。只有任何时候都把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，才能始终依靠人民推动历史前进。

　　“以人为本、执政为民”理念，始终坚持求真务实。党要有经得起实践、人民、历史检验的以人为本、执政为民实绩，就必须把求真务实作为第一要求，树立正确的政绩观。思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。全党勇于实践、勇于变革、勇于创新，把握时代发展要求，顺应人民共同愿望，不懈探索和把握中国特色社会主义规律，永葆党的生机活力，永葆国家发展动力，在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。古人曰：“不患无策，只怕无心。”对党和人民事业高度负责的精神，是领导干部做事为人的根本动力。一个领导干部的作用发挥得怎么样，经常是反映在本职工作上，简单地说就是在具体环境、具体岗位上体现出来的模范行为。唯有如此，领导干部才能在各自岗位上做出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩。

　　“以人为本、执政为民”理念，始终保持公仆本色。党要以人为本、执政为民，就必须把廉洁从政作为第一生命来维护，始终保持“一身干净”。反对、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。要树立以人为本、执政为民的理念，植根人民、造福人民，说到底，就是要修养好廉洁这一内在要求。修养好廉洁就要知足。知足是一种人生智慧，常乐是一种人生境界。古人云：天下之福，莫大于无欲;天下之祸，莫大于不知足。“无欲”是“福”之所至，无欲则刚，心无欲则人清廉。在需要面前要学会选择，在诱惑面前要学会放弃，在原则面前要学会坚守，真正做到操守可比寒梅、品格赛过修竹、气节重于泰山，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

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　　党校是学习、研究、宣传马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系的重要阵地，也是党员干部相互学习交流、提升素质能力的平台。在办党组的安排下，我有幸参加了xx直属机关党校第十三期科级干部培训班。能在紧张的工作中有机会抽出一段时间系统地学习新的知识和理念，反思过去工作中的得失和思想上的差距，对我来说是一次难得的机遇。三个月来，我坚持遵守党校的各项规定，按时听课，积极参加座谈讨论，完成了发言，认真阅读了老师指定的书目，完成了两万字左右的个人读书笔记，一篇三千字以上的党性分析报告以及一万多字的结业论文。三个月的学习培训，收获颇多，总结起来至少有以下四个方面：

　　一是增强了自身的党性修养。党校是锻炼党性的熔炉，党校学习是加强党性修养的好机会。通过党校期间的党性锻炼活动，一定程度上解决了生活中迷惑、物质上诱惑、舆情上蛊惑的问题，进一步坚定了理想信念，增强了宗旨意识、先进意识、自律意识，学会了用马克思主义世界观和方去分析解决问题，真正做到在敏感事务、生活小节上把持自己，“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中，既成就事业，又健康成长。

　　二是提高了自身的政治素养。政治素养，是广大干部的立身之本、谋事之基、正气之源。提高政治素养的最基本的途径就是加强思想政治理论学习。通过学习马克思主义基本原理，特别是重点学届三中全会精神和系列讲话精神，进一步系统地了解了马克思主义基本理论与中国特色社会主义理论体系，明确了为什么必须毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，理解到中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系，深刻认识到全面深化改革的重大意义。

　　三是培养了战略思维能力。党校老师对不同案例的深入分析，使我对我国当前社会矛盾与深化改革创新、对我国经济发展方式转变与转型升级、对民生改善、对国际政治经济环境等有了比较全面的了解;进一步认清了形势，明白了我国经济发展方式转变与转型升级的重要性与紧迫性，以及保持经济平稳较快发展尚面临着十分严峻的考验和挑战;对世情、国情、党情、省情有了更清醒的认识;对国际、国内形势有了更准确的把握;对我省的发展战略有了深刻的理解，更好地培养了我们的战略思维，学会了用宏观视野去思考谋划工作。

　　四是增强了工作本领。此次培训最大的特色就是注重学员综合素质的培养。培训期间，党校在强化对学员理论教育的同时，专门安排了社会实践调研等教学项目，大大提高了学员的思考能力。在“如何面对媒体与公众”模拟训练活动中，我结合自身工作实际，针对社会热点问题、如何改进财政工作等方面，做了题为《是否应该为公务员上调工资收入》的即兴答问，既宣传了财政，又巩固了所学知识。党校还专门开设了心理健康、艺术鉴赏、国学讲座等课程，帮助我们学会自我减压、自我调节，促进身心健康，提高工作效率。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!”培训的时间虽短，对我的影响却大，而这种影响会在未来的工作中慢慢释放展现出来。面对新的工作和生活，我将会更加勤奋努力，将培训所用到工作实践中，做出新的更大的成绩。

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　　作为一名入党积极分子的我，按时向党组织回报自己的最新动态，按时取得思想上的进步，是我的责任。为了让自己早日成为一名合格的党员，我决心从以下几方面提高自己。首先，我要认真学习理论，坚定党信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为同学、为人民服务。其次，在生活中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者和人。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己，不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。

　　我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己，使自己对学习始终保持信心和干劲。

　　20xx年3月全国在北京召开，就我国经济、政治、文化、社会建设的重大问题和人民群众关心的热点问题，充分协商讨论，议科学发展之政，建社会和谐之言。

　　作为新时代的大学生，在关注“”问题，思考“”观点，学习“”精神的同时，还要在此之中注入我们激昂的热情，把这种精神与我们平时的学习、工作相结合，激励我们为实现祖国的宏伟蓝图而奋斗。

　　过去的一年，极不平凡，令人振奋。我国隆重庆祝新中国成立XX周年。伟大祖国的辉煌成就极大地激发了全国人民的自信和自豪感，极大地增强了中华民族的向心力和凝聚力，极大地提升了我国的国际地位和影响力，必将激励我们在中国特色社会主义道路上继续奋勇前进。

　　两年多来，我认真按照党员的标准去做，认真履行党员的义务，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，努力改正和弥补自己的不足，不断完善自己。

　　以上是我在学习、思想等方面的汇报，为了以后能一如既往地、再接再厉地做得更好，我决心要做到：把为人民谋利益的良好愿望和学习生活统一起来;把为人民服务和求实精神统一起来;把为人民服务的决心和职业技术本领统一起来，更加努力地做好本职工作。

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　　我是作后勤服务管理工作的，根据科学院的指示精神，现在正搞后勤转制工作。针对这项工作，各单位的想法不尽相同。有的认为没必要转制，事情总是要人干的，现在的模式很好;有的认为，后勤职工干了一辈子了，现在条件好了，就把我们剥离出去，不近情理;有些人认为就应该彻底转制，面向社会。我对此问题也进行了长时间的思考。经过慎重思考和对本所后勤工作的地位和特点，我认为以上看法都不对。从长远发展考虑，后勤转制势在必行，否则，研究所将无法轻装前进。但后勤转制又是一项相当复杂的工作，其成败与否，直接关系到研究所的稳定发展;直接关系到100多人的切身利益，不能草率行事。如何做好这项工作呢?通过学习，我有了一些粗浅的想法。

　　首先要进行广泛的调查研究。将后勤所属各部门现在所担负的职责搞清楚，将这些部门与高能所的发展的关系搞清楚。这些部门的现现状如何?与单位的发展重要吗?与其相关的社会市场如何?是否具备自我生存能力?人员构成如何等。这是搞好后勤转制的前提条件。如果连这些都搞不清楚，只凭主观想象是行不通的。

　　其次是认真分析上面说的各种因素。哪些是有利因素?哪些是不利因素?哪些不利因素可以克服，哪些不利因素经过努力可以克服?哪些是根本无法克服的，需要特殊的予以特殊的支持。哪些部门虽然属于服务部门，但对高能所的发展至关重要，起码目前是至关重要的?

　　再次，经过以上的调查研究和周密分析后，制定切实可行的转制方案。哪些部门可以彻底转制?哪些部门经过(人、财、物、市场)支持后可以转制。哪些部门经过几年的铺垫后可以转制。哪些根本就不能转制。不能转制的单位将来的去向如何?是必须留在研究所里，还是关、停、并、转?根据这些判断，制定这些部门的发展规划。

　　最后要做出转制失败的善后措施。重要是人员的安置问题。

　　经过以上一系列的调查、分析、制定，最后进入具体实施阶段。实施前还要作很多具体的工作，如：国有资产的划分，如欢迎访问何保证国有资产保值增值。转制单位和研究所的各种关系：人的关系、资产的关系、经济利益的关系等。总体的方针应是以有利于研究所的稳定发展为前提，不是简单的为了转制而转制，要积极稳妥。